{"id":1840,"date":"2018-03-05T13:10:49","date_gmt":"2018-03-05T16:10:49","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.sitios.fvet.uba.ar\/index.php\/tesinas2017\/"},"modified":"2018-03-05T13:10:49","modified_gmt":"2018-03-05T16:10:49","slug":"tesinas2017","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.sitios.fvet.uba.ar\/index.php\/tesinas2017\/","title":{"rendered":"Tesinas a\u00f1o 2017"},"content":{"rendered":"
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\n\t\t <\/a>Especializaci\u00f3n en Docencia Universitaria para Ciencias Veterinarias y Biol\u00f3gicas<\/div>\n

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\n\t\t\t <\/div>\n
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\n TESINAS<\/b> A\u00d1O 2017<\/b><\/p>\n

Instructivo Tesinas, pautas generales para su elaboración<\/a><\/p>\n

Mecanismo de Seguimiento y evaluación de tesinas<\/a><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Títulos<\/td>\nAutores<\/td>\n<\/tr>\n
"Alfabetización científica en Ciencias Veterinarias. Evaluación de la actividad de análisis de artículos científicos en la cursada de Histología y Embriología"<\/a><\/td>\nMARURI, Alejandro<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
"Incorporación de Espacios Virtuales a clases de consulta. Un medio para facilitar el aprendizaje en unidades temáticas complejas de Fisiología Animal Bioquímica Fisiológica"<\/a><\/td>\nDANTÍN, Analía Gisela<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
"Fisio Tips Evernot como plataforma TIC para validar y compartir aportes de los alumnos, para preparar el exámen final oral"<\/a><\/td>\nSOTO, Silvina Andrea<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\n

"Selección, aplicación y evaluación de una estrategia didáctica para promover la integración y contextualización de la Teoría de Sistemas en la enseñanza del Bienestar Animal"<\/a><\/p>\n<\/td>\n

RACCIATTI, Débora Silvia<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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"Propuesta para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje en la materia Práctica Hospitalaria I de Pequeños Animales de la Carrera de Veterinaria de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Buenos Aires en situaciones de grupos numerosos de alumnos"<\/a><\/p>\n<\/td>\n

ESPINA, Claudia Susana<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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"Posibilidad de implementar el uso de Google Drive como herramienta virtual, en la etapa de comprensión, escritura y expresión del alumno elaborando su propio conocimiento"
\n <\/a><\/p>\n<\/td>\n

CASANOVA, Verónica Cecilia<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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"Validación de un modelo alternativo para la enseñanza de maniobras técnicas en las materias de Bioterio"
\n <\/a><\/p>\n<\/td>\n

GRECO, María Carla<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\n

"Análisis de la propuesta didáctica de aprendizaje y evaluación: la simulación Rodeo Angus, en la materia Genética de Poblaciones"
\n <\/a><\/p>\n<\/td>\n

FASSA, Valeria Beatriz<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\n

"Análisis del uso de imágenes en el proceso de enseñanza aprendizaje del estudiante de Farmacología, de la Facultad de Ciencias Veterinarias, UBA"<\/a><\/p>\n<\/td>\n

MONFRINOTTI, Agustina<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\n

"Tutoría para alumnos recursantes de la asignatura Fisiología Animal y Bioquímica Fisiológica. FCV. UBA, bajo la modalidad pedagógica a distancia"<\/a><\/p>\n<\/td>\n

MAZZINI, Edgardo Roberto<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
"Creación de un Entorno Virtual para favorecer el aprendizaje comprensivo en la materia Tecnología, Protección e Inspección Veterinaria de Alimentos de la Carrera de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Buenos Aires"<\/td>\nMOLINARI, Emmanuel<\/td>\n<\/tr>\n
\n

"Proponer la inclusión de aprendizaje basado en problemas (ABP) en el consultorio de oftalmología del Hospital Escuela, FCV, con alumnos pasantes de posgrado"<\/a><\/p>\n<\/td>\n

SALAS, Carolina Gabriela<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\n

"Estudiantes universitarios, su conocimiento sobre salud sexual integral"<\/a><\/p>\n<\/td>\n

GERACE, Catalina Graciela<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
"Diseño e implementación de un programa de extensión universitaria: programa comunidad"<\/td>\nCARANCCI, Paula Gisela<\/td>\n<\/tr>\n
\n

"Alfabetización Académica en Farmacología Veterinaria: Propuesta de intervención didáctica"<\/a><\/p>\n<\/td>\n

PASSINI, Sabrina Mariela<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/table><\/div>\n
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