{"id":1853,"date":"2018-05-04T11:53:43","date_gmt":"2018-05-04T14:53:43","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.sitios.fvet.uba.ar\/index.php\/tesinas2018\/"},"modified":"2018-05-04T11:53:43","modified_gmt":"2018-05-04T14:53:43","slug":"tesinas2018","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.sitios.fvet.uba.ar\/index.php\/tesinas2018\/","title":{"rendered":"Tesinas 2018"},"content":{"rendered":"
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\n\t\t <\/a>Especializaci\u00f3n en Docencia Universitaria para Ciencias Veterinarias y Biol\u00f3gicas<\/div>\n

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\n TESINAS<\/b> A\u00d1O 2018<\/b><\/p>\n

Instructivo Tesinas, pautas generales para su elaboración<\/a><\/p>\n

Mecanismo de Seguimiento y evaluación de tesinas<\/a><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Títulos<\/td>\nAutores<\/td>\n<\/tr>\n
"Innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica con la incorporaci\u00f3n de un video de corta duraci\u00f3n (realizado con la t\u00e9cnica stop motion) para el abordaje de una tem\u00e1tica de dif\u00edcil comprensi\u00f3n en alumnos que cursan Bases Agr\u00edcolas para la Producci\u00f3n Animal (2017)"<\/a><\/td>\nIRAMAIN, Mar\u00eda Soledad<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
El uso de r\u00fabricas como instrumento de evaluaci\u00f3n para la unidad de prevenci\u00f3n comportamental pedi\u00e1trica en el marco del curso de Etolog\u00eda Cl\u00ednica<\/a><\/td>\nCARMONA, Nicol\u00e1s Jos\u00e9<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Implementaci\u00f3n de un Taller Extramodular de Pr\u00e1cticas de Maniobras de Emergencia como Dispositivo Pedag\u00f3gico de Pasaje Identitario<\/td>\nBARBAROSSA, Paula<\/td>\n<\/tr>\n
Propuesta de intervenci\u00f3n para el desarrollo de la competencia de la escritura en la materia Pr\u00e1cticas Hospitalarias 1 en Peque\u00f1os Animales de la carrera de ciencias veterinarias de la Universidad de Buenos Aires.<\/a><\/td>\nARANDA, Mar\u00eda Ver\u00f3nica<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Intervenci\u00f3n Pedag\u00f3gica dentro de la materia Microbiolog\u00eda. Carrera de Medicina. Instituto Universitario del Hospital Italiano de Buenos Aires.<\/a><\/p>\n<\/td>\n

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ASTUDILLO, Osvaldo Germ\u00e1n<\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Implementaci\u00f3n del Aprendizaje Basado en Problemas en el M\u00f3dulo Enfermedades Cardiacas del curso de Medicina II de la Facultad de Ciencias Veterinarias, UBA.<\/a><\/p>\n<\/td>\n

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B\u00d6KENHANS, Rafael<\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Nivel de integraci\u00f3n alcanzado por los estudiantes de Histolog\u00eda y Embriolog\u00eda durante el examen final oral.<\/a><\/p>\n<\/td>\n

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CRUZANS, Paula Romina<\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Unificaci\u00f3n de criterios para la evaluaci\u00f3n oral pr\u00e1ctica en Histolog\u00eda y Embriolog\u00eda Veterinaria.<\/a><\/p>\n<\/td>\n

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TELLO, Mar\u00eda Fernanda<\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Implementaci\u00f3n del aprendizaje cooperativo para el desarrollo de competencias gen\u00e9ricas y profesionales en los alumnos de la cursada de Enfermedades Infecciosas de la Facultad de Ciencias Veterinarias – UBA.<\/a><\/p>\n<\/td>\n

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FALZONI, Elvira Mar\u00eda <\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table><\/div>\n

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